मॉडल पेपरD.Ed. spl. Education (IDD)
समय- 3 घंटे
विषय - Assessment of cwdd पेपर कोड 103
पूर्णांक : 45
प्रश्न पत्र को चार खंडो में बाँटा गया है (अ, ब, स, द,)
खंड अ
विस्तारित कीजिए (FULL FORMS) ( 1*5=05 )
1 NRT
2 CARS
3 PMR
4 MCHAT
5 DSM
खण्ड ब
सभी प्रश्नो में किन्ही पांच का उत्तर दीजिए प्रत्येक प्रश्न के लिए 2 अंक है। 5x2=10
1 आकलन क्या है?
2 शीघ्र-हस्तक्षेप क्या है?
3 जाँच क्या है?
4 उच्च समर्थन वाले बच्चो से क्या समझते हो?
5 NRT & CRT में अन्तर लिखे ?
6 MDPS क्या है?
खण्ड स
किन्ही चार प्रश्नों के उत्तर दीजिए प्रत्येक प्रश्न के लिए 3 अंक है। (4×3=12 )
1 आकलन के प्रकार लिखे और चर्चा करे?
2 आकलन के उदेश्य औए लक्ष्य की चर्चा करे?
3 आकलन में विशेष शिक्षक की भूमिका बताइये
4. औपचारिक और अनौपचारिक आंकलन में अंतर स्पष्ट कीजिए ?
5 बेसिक MR क्या है?
खण्ड द
2x9=18
किन्ही दो प्रश्नों का उत्तर दीजिए प्रत्येक प्रश्न के लिए 9 अंक है।
1 विकासात्मक दिव्यांगता वाले छात्रो का आकलन करते समय किन बातो का ध्यान रखना चाहिए?
2 आकलन और मूल्याङ्कन क्या है, दोनों में अंतर लिखे?
3 विभिन्न प्रकार के आकलन में विशेष शिक्षा की भूमिका किस प्रकार महत्वपूर्ण होती है, समझाइए?