3 ASSESSMENT OF CHILDREN WITH DEVELOPMENTAL DISABILITIES

 मॉडल पेपर
D.Ed. spl. Education (IDD)

समय- 3 घंटे

विषय - Assessment of cwdd पेपर कोड 103

पूर्णांक : 45

प्रश्न पत्र को चार खंडो में बाँटा गया है (अ, ब, स, द,)



खंड अ


विस्तारित कीजिए (FULL FORMS) ( 1*5=05 )


1 NRT


2 CARS


3 PMR


4 MCHAT


5 DSM


खण्ड ब



सभी प्रश्नो में किन्ही पांच का उत्तर दीजिए प्रत्येक प्रश्न के लिए 2 अंक है। 5x2=10


1 आकलन क्या है?


2 शीघ्र-हस्तक्षेप क्या है?


3 जाँच क्या है?


4 उच्च समर्थन वाले बच्चो से क्या समझते हो?


5 NRT & CRT में अन्तर लिखे ?


6 MDPS क्या है?


खण्ड स


किन्ही चार प्रश्नों के उत्तर दीजिए प्रत्येक प्रश्न के लिए 3 अंक है। (4×3=12 )


1 आकलन के प्रकार लिखे और चर्चा करे?


2 आकलन के उदेश्य औए लक्ष्य की चर्चा करे?


3 आकलन में विशेष शिक्षक की भूमिका बताइये


4. औपचारिक और अनौपचारिक आंकलन में अंतर स्पष्ट कीजिए ?


5 बेसिक MR क्या है?


खण्ड द


2x9=18

किन्ही दो प्रश्नों का उत्तर दीजिए प्रत्येक प्रश्न के लिए 9 अंक है।


1 विकासात्मक दिव्यांगता वाले छात्रो का आकलन करते समय किन बातो का ध्यान रखना चाहिए?


2 आकलन और मूल्याङ्कन क्या है, दोनों में अंतर लिखे?


3 विभिन्न प्रकार के आकलन में विशेष शिक्षा की भूमिका किस प्रकार महत्वपूर्ण होती है, समझाइए?

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