National Board of Examination in Rehabilitation (NBER)
(An Adjunct Body of Rehabilitation Council of India, under Ministry of Social Justice & Empowerment)
(Department of Empowerment of Persons with Disabilities, Govt. of India)
Examination Conducted by
National Institute for Empowerment of Persons with Multiple Disabilities, DIVYANGJAN (NIEPID) Secunderabad
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शिक्षा में डिप्लोमा – विशेष शिक्षा ( बौद्धिक विकासात्मक अक्षमता ) —द्वितीय वर्ष
Diploma in Education — Special Education
(Intellectual Development Disabilities ) — 2nd Year
विषय कोड / Subject Code: 02IDDME
कोर्स कोड / Course Code: D.Ed. Spl.Ed. (IDD)
PAPER-8 : Methods of Teaching in Elementary School
अवधि / Duration: 3 घंटे / hours
अधिकतम अंक / Max. Marks: 45
भाग- अ / Part-A
सभी प्रश्नों के उत्तर लिखे, प्रत्येक प्रश्न के लिए 1 अंक है।
Answer ALL questions, each question carries 1 Mark. ( 3 x 1 = 3 Marks )
1. बहुविकल्पी प्रश्न - Multiple Choice Questions
1. Teaching methods that focus specific Skills
A. Macro Teaching B. Micro Teaching
C. Team Teaching D. Collaborative Teaching
विशिष्ट कौशल पर ध्यान केंद्रित करने वाली शिक्षण पद्धति
A. मैक्रो टीचिंग B. माइक्रो टीचिंग
C. टीम टीचिंग D. सहयोगात्मक शिक्षण
2. Constructivism is an example for
A. Teaching Strategy B. Teaching Technique
C. Teaching approach D. Teaching method
रचनात्मक इसका उदाहरण है
a. शिक्षण रणनीतियां b. शिक्षण तकनीकी
c. शिक्षण दृष्टिकोण d. शिक्षण विधि
3. Direct method of teaching English includes the use of
a. two languages b. one language
c. three languages d. none of the above
अंग्रेजी शिक्षण की प्रत्यक्ष विधि में निम्नलिखित का प्रयोग शामिल है
a. दो भाषाएं b. एक भाषा
c. तीन भाषाएं d. उपरोक्त में से कोई नहीं
ii. सही या गलत बताएं- State True or False 2 X 1 = 2 MARKS
1. Learning through activities and experience is known as activity-based learning
गतिविधियों और अनुभवों के माध्यम से सीखने को गतिविधि - आधारित शिक्षण के रूप में जाना जाता है
2. An EVS teacher must construct curriculum
एक ई. वी. एस. शिक्षक को पाठ्यक्रम का निर्माण करना चाहिए |
iii. निम्नलिखित को मिलाएं Match the Following 4 X 1 = 4 MARKS
1. Inductive and deductive methods / आगमनात्मक और निगमनात्मक विधियां
2. Project method / प्रोजेक्ट विधि
3. Total physical response / कुल शारीरिक प्रतिक्रिया
4. Suggestion and pedagogy / सूझाव और शिक्षण
a. James Aaher / जेम्स एशर
b. Suggestopedia / सुझावोपीडिया
c. Mathematics / गणित
d. Kilpatrick / किलपैट्रिक
भाग- ख / Part-B
सभी प्रश्नों के उत्तर दीजिए, प्रत्येक प्रश्न के लिए 2 अंक है।
Answer all questions in one or two sentences each question carries 2 Marks ( 5 x 2 = 10 Marks)
1. Define micro teaching
सूक्ष्म शिक्षण को परिभाषित करें
2. Write the objectives of teaching environmental science
पर्यावरण विज्ञान पढ़ाने के उद्देश्य लिखिए
3. Write down principles of Universal Design of Learning
सीखने के सार्वभौमिक डिजाइन के सिद्धांतों को लिखे |
4. Write the advantages of bilingual method of teaching language
भाषा शिक्षण की द्विभाषी पद्धति के लाभ लिखिए |
5. What do you mean by study skills? Give two examples.
अध्ययन कौशल से आपका क्या अभिप्राय है ? दो उदाहरण दीजिए |
भाग- ग / Part- C
किन्ही दो प्रश्नों के उत्तर दीजिए, प्रत्येक प्रश्न के लिए 3 अंक है। (लघु टिप्पणी) Answer any two questions; each question carries 3 Marks (Short Notes ) 4 x 3 = 12 Marks
1. What are the uses of TLM in regular classroom teaching?
निम्नलिखित कक्षा शिक्षण में टी. एल.एम. के क्या उपयोग है ?
2. What are basic pre math skills and Comprehensive skills at elementary elementary level? / प्रारंभिक स्तर पर बुनियादी पूर्ण गणित कौशल और कंप्यूटेशनल कौशल क्या है ?
3. Explain direct method of teaching English ? / अंग्रेजी शिक्षण की प्रत्यक्ष विधि समझाइए?
4. List out the functions of continuous and comprehensive evaluation?
सतत् एवं व्यापक मूल्यांकन के कार्यों की सूची बनाइए ?
5. What is the importance of teaching regional language? / क्षेत्रीय भाषा सिखाने का क्या महत्व है ?
6. Discuss methods and approaches for teaching elementary schools?
प्राथमिक विद्यालयों में शिक्षण के तरीकों और दृष्टिकोणों पर चर्चा करें |
भाग- घ / Part-D
किसी दो प्रश्न का उत्तर दीजिए, प्रश्न के लिए 7 अंक है। (निबंधात्मक) Answer any TWO question, question carries 10 Marks (Essay type) 2 X 7 = 14 Marks
1. Explain the use of UDL to teach in regular elementary class with examples to accommodate the children with special needs ?
विशेष आवश्यकता वाले बच्चों को समायोजित करने के लिए नियमित प्राथमिक कक्षा में पढ़ाने के लिए यू डी एल के उपयोग को उदाहरण सहित समझाइए ?
2. Write a note on the adaptation in social and environmental science for children with special needs. with suitable examples.
विशेष आवश्यकता वाले बच्चों के लिए सामाजिक और पर्यावरण विज्ञान में अनुकूलन पर उपयुक्त उदाहरणों के साथ एक नोट लिखे
3. Explain the role and importance of teaching English in school ?
स्कूल में अंग्रेजी पढ़ाने की भूमिका और महत्व बताएं ?
4. Discuss in detail use of technology in teaching maths in elementary school with examples ?
प्राथमिक विद्यालय में गणित शिक्षण में प्रौद्योगिकी के उपयोग पर उदाहरण सहित विस्तार से चर्चा करें ?
